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61.
我国高校WEBPAC现状调查 总被引：13，自引：0，他引：13
调查了我国高校上网、建有图书馆网页和WebPAC发展的基本情况在此基础上对我国高校WebPAC发展现状进行总结并提出建议。 相似文献
62.
我国男子足球裁判员的现状及发展对策 总被引：22，自引：0，他引：22
现代职业足球运动的发展对足球裁判员提出了更高的要求，为了与我国职业足球相适应，建立一支高水平的裁判员队伍是中国足球协会裁判委员会需要解决的问题。通过对我国优秀男子足球裁判员基本情况进行调查分析，指出中国要重视裁判员基层队伍的建设，建立规范的选拔、培训、考核体系、逐步提高我国足球裁判员的数量和质量，建立金字塔式的裁判员培养模式。 相似文献
63.
试析高校体育如何贯彻创新教育 总被引：15，自引：0，他引：15
洪新生 《北京体育大学学报》2002,25(4):540-541
采用文献综述和分析法,针对高校体育实施素质教育培养创新人才的教育观念,分析了创新教育的基本内涵、素质教育的实质是培养创造能力、创新教育在全面推进素质教育中的作用以及创新功能应为高等教育的首要功能的基本理论问题;重点探讨了高校体育培养学生的创新意识、发散性思维的基本观点. 相似文献
64.
高校体育教师展现人格魅力探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
陈平 《河北体育学院学报》2002,16(2):78-79
对高校体育教师应该具备怎样的人格魅力要素进行了探讨 ,旨在使高校体育教师能根据大学生身心特点 ,更好地展现自身人格魅力 ,从而对大学生产生积极影响 ,达到培养新世纪合格大学生的目的。 相似文献
65.
洪亮 《扬州教育学院学报》2002,20(3):79-80
本文分析了现代教育技术素质的内涵和加强师范生现代教育技术素质培养的重要性 ,并提出了具体的措施。 相似文献
66.
本文对首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机进行调查研究，并从动机状况、影响动机的内外因素、学生在文化课学习中遇到的主要问题、学生与教师对学校教学管理的意见以及学生对自身发展的设想等几个方面进行深入地分析。研究发现首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机总体上偏低，但与业余体校学生并无显著差异；促使学生产生文化课学习动机的第一位需要是将来可以考上好的大学；影响竞技体校学生文化课学习动机的首要外在因素是学习风气；学生在文化课学习中遇到的主要问题是基础太差。本文同时根据研究中发现的问题提出了相应的管理对策。 相似文献
67.
山东省中小学体育与健康课程实施现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
1问题的提出根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》文件精神，原教育部部长吕福源于1999年10月在无锡学校体育工作会议上作了题为“总结经验、规划未来，全面推进素质教育，让青少年学生健康地奔向21世纪”的报告，明确提出了要“加强体育课程教材建 相似文献
68.
孙平 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):97-99
大学生社会实践活动应在坚持政治原则、创新原则、学以致用原则的前提条件下,通过合理的计划组织,落实安排。在实践活动的组织过程中必须抓住以下三个环节:一是制定社会实践活动计划,二是组织开展实践活动,三是总结验收。 相似文献
69.
试论“网球肘”的成因、诊断、预防与治疗 总被引：2，自引：0，他引：2
“网球肘”是网球运动中常见的一种伤病。通过研究“网球肘”的成因、诊断、预防与治疗，预防伤病的发生。 相似文献
70.
陈平 《山西师大体育学院学报》2001,16(4):58-60
采用文献资料法、调查法,从心理学、教育学和美学角度入手,对什么是体育教学情境美,创造体育教学情境美的作用以及方法进行了探讨.旨在打破传统的教学模式,突出学生的主体地位,为教学方法的改革提供有效途径,使体育教学与素质教育形成有机结合,更好地实现教学目标.结果表明:创造体育教学情境美,能激发学生体育学习动机,更好地培养学生创新精神及创新能力,对实现体育教学目标起着积极的“催化“作用.建议体育教师应充分发挥主观能动性,致力创造体育教学情境美. 相似文献